學院簡介
航海學院秉承與堅持船政學堂(1866年創(chuàng)辦)“前廠后堂”的辦學理念,經過多年發(fā)展,目前開設航海技術、輪機工程技術、船舶工程技術、國際郵輪乘務管理四大專業(yè),其中航海技術、輪機工程技術、船舶工程技術三大國家級重點專業(yè)融合組建中國特色高水平專業(yè)群,榮膺我?!半p高計劃”重點打造的兩大專業(yè)群之一。
航海學院傳承特色,創(chuàng)新發(fā)展,把握交通強國、海洋強國、制造強國建設重大機遇,秉承學?!熬媲缶⒚芤媲竺堋钡慕逃|量觀,堅持“廠校一體,工學結合”,推行“教學實訓化、實訓生產化、生產技藝化”理實一體的育訓質量提升工程,“技能+素養(yǎng)”人才培養(yǎng)具有鮮明的職業(yè)特色。同時積極對接“一帶一路”倡議,開展國際海船員培訓,全面深化國際教育合作交流。
航海學院現(xiàn)有專任教師76人,教授4人,副高職稱35人,副高以上職稱的教師占專任教師總數(shù)的50%以上,具有航海豐富實踐經驗的“雙師型”專任教師占比超過80%,省級專業(yè)帶頭人3人,省級教學名師3人,省級教學團隊3個,教師獲省級以上獎項累計35項,近三年主持橫縱向項目90余項,經費約1500萬。主持國家級專業(yè)教學資源庫建設2個,國家級教學成果獎2項,省級教學成果5項,省級精品在線開放課程27門,編寫國家規(guī)劃教材5本。實訓基地形成“1中心+5基地+多實訓室”的三級分布體系,設備臺套數(shù)1800余套,建筑面積約30000平方米,設施設備總值9000余萬,中心獲批國家級生產性實訓基地,教育部“大思政課”實踐教學基地,國家級高技能人才培訓基地、福建省產教融合A類示范基地,福建省“雙師型”教師培訓基地,福州市智能船舶運用技術創(chuàng)新中心,全國艦船科普教育基地等省部級榮譽10余項。
航海學院圍繞“技能+素養(yǎng)”雙適任人才培養(yǎng)目標,實行半軍事化管理,創(chuàng)設生態(tài)化課堂“槳板隊”“龍舟隊”“心理團輔”“航海科普研學社”,營造泛在化學習氛圍。堅持課賽結合,以賽促學,近三年獲全國職業(yè)院校技能大賽、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、福建省大學生龍舟錦標賽等省級以上獎項累計120項。學生社團“心瀾船社”是福建省“五一先鋒號”,著力于福船非遺技藝的傳承與創(chuàng)新,其制作的船模作為國慶禮品贈予巴拿馬駐華使館。
航院學子志高遠,勇當時代弄潮兒,乘風破浪潮頭立,揚帆起航正當時!
2024年高職分類招考面向中職考生招生計劃數(shù)
中職類別 | 專業(yè)名稱 | 2024年計劃數(shù) |
04制造類 | 船舶工程技術 | 70 |
04制造類 | 輪機工程技術 | 40 |
84航運技術管理類 | 航海技術 | 40 |
91旅游服務類 | 國際郵輪乘務管理 | 45 |
92餐飲類 | 國際郵輪乘務管理 | 25 |
2024年高職分類招考面向高中考生招生計劃數(shù)
招生類別 | 專業(yè)名稱 | 2024年計劃數(shù) |
16普通高中類 | 航海技術 | 35 |
16普通高中類 | 國際郵輪乘務管理 | 20 |
16普通高中類 | 船舶工程技術 | 30 |
16普通高中類 | 輪機工程技術 | 10 |