為適應新時代高質量發(fā)展對教師專業(yè)水平的新要求，進一步提升學院教育教學質量，加快學院“雙師型”教師隊伍建設，持續(xù)深化“三教”改革，著力建設一支基本功扎實、教學能力強、綜合素質高的師資隊伍，1月27日，汽車學院在豐田實訓室成功舉辦“2024年汽車學院新教師技能提升考核”模塊一的考核，共有14名2020年7月之后入職汽車學院的專任教師及實驗指導教師參與此次考核。汽車學院黨總支書記蔡華錦、院長蘇慶列非常重視新教師的培養(yǎng)考核工作，并到考核現場進行檢查并參與考核，在檢查中對主考老師提出考核過程一定要高標準、嚴要求，切實提高參訓新教師的實訓教學專業(yè)技能，也希望參訓教師把此次培訓考核作為學習交流、取長補短的平臺，圓滿完成各項培訓考核任務。

 此次考核聚焦豐田四萬公里養(yǎng)護，涵蓋發(fā)動機、底盤、電氣系統等部位的保養(yǎng)，重點考查車輛使用、維護的能力。經過一個月的緊張訓練，14名新進教師均通過了此次考核。在考核過程中，新進教師們沉著冷靜，動作嫻熟，充分展示了扎實的功底和精湛的技藝，生動詮釋了追求卓越、精益求精的“工匠精神。”

 接下來，還將圍繞發(fā)動機、底盤、車身電器、新能源汽車、智能網聯汽車等模塊開展培訓和考核，切實提高新進教師的專業(yè)技能，夯實教學基本功，賦能學院教育教學高質量發(fā)展。

    此次培訓考核得到了教師們的積極響應和參與。他們紛紛表示，通過培訓對本專業(yè)技術有了更深入的了解，對未來的教學工作充滿了信心。同時，他們也表示將把所學的知識和技能運用到實際教學中，不斷提高教學質量和水平。