為深入貫徹《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035 年）》等文件精神，落實(shí)校“五金”建設(shè)領(lǐng)航計(jì)劃相關(guān)競賽要求，進(jìn)一步深化專業(yè)群動(dòng)態(tài)調(diào)整、推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，2025年10月19日，機(jī)械與智能制造學(xué)院在26#305開展“說專業(yè)”比賽，比賽由學(xué)院副院長曾思通主持。
此次比賽特邀 7 位來自兄弟院校、行業(yè)及企業(yè)的專家擔(dān)任評委。專家團(tuán)隊(duì)?wèi){借深厚的專業(yè)素養(yǎng)和前沿的行業(yè)視野，為比賽提供專業(yè)評審支持。參賽的各教研室主任以圖文并茂的形式展開匯報(bào)，圍繞專業(yè)定位、人才培養(yǎng)模式、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件、教法改革、建設(shè)成效與反思等核心維度，全面呈現(xiàn)各專業(yè)建設(shè)成果與規(guī)劃。匯報(bào)過程中，專家團(tuán)隊(duì)認(rèn)真聆聽，針對專業(yè)特色凝練、產(chǎn)教融合深度、課程體系優(yōu)化等關(guān)鍵問題現(xiàn)場提問，與參賽教師深入交流，并從行業(yè)發(fā)展趨勢與教育教學(xué)規(guī)律出發(fā)，提出兼具針對性與實(shí)用性的點(diǎn)評建議。
通過此次比賽，不僅為各教研室搭建了專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺，助力教師清晰梳理專業(yè)發(fā)展思路、找準(zhǔn)建設(shè)短板，更推動(dòng)了學(xué)院專業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求的精準(zhǔn)對接。下一步，機(jī)械與智能制造學(xué)院將以此次比賽為契機(jī)，吸收專家評審意見，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化專業(yè)特色，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為智能制造領(lǐng)域輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，助力學(xué)校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
