專業(yè)特色與成果
工業(yè)機(jī)器人專業(yè)著力打造“政、校、行、企”相協(xié)同的技術(shù)技能實(shí)踐平臺(tái)，助力師生人才培養(yǎng)，是教育部工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維和工業(yè)機(jī)器人集成應(yīng)用“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)專業(yè)，建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，建有省級(jí)基地4個(gè)。
本專業(yè)創(chuàng)新構(gòu)建了“崗、課、賽、證”相融通的模塊化課程體系。以及“ 1+4P”工匠精神培養(yǎng)體系。2023年12月，與北京航空航天大學(xué)、珠海格力智能制造有限公司牽頭成立全國(guó)機(jī)器人和智能制造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。
本專業(yè)教師承擔(dān)10余項(xiàng)教改課題，聯(lián)合主持福建省工業(yè)機(jī)器人專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)，建設(shè)有6門省級(jí)精品課程，全部課程均實(shí)現(xiàn)線上+線下混合式教學(xué)。學(xué)生連續(xù)三屆在國(guó)家一類賽全國(guó)工業(yè)機(jī)器人技能大賽中均囊括一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)；“政校行企協(xié)同、崗課賽證融通的智能制造專業(yè)群人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐”項(xiàng)目獲福建省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的自動(dòng)控制工程技術(shù)人員、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、電工電氣工程技術(shù)人員、設(shè)備工程技術(shù)人員等職業(yè)群，能夠從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、自動(dòng)化控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、銷售與技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
機(jī)械制圖、電氣控制技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)等。
就業(yè)方向及前景
畢業(yè)學(xué)生主要服務(wù)于汽車及零部件行業(yè)、電子電氣行業(yè)、金屬制品行業(yè)、橡膠及塑料行業(yè)和食品藥品等行業(yè)。從事工業(yè)機(jī)器人及外圍機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、編程、調(diào)試應(yīng)用、維護(hù)維修等工作,也可從事相關(guān)工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的銷售與售后服務(wù)工作。
