為切實提升我校學生文創(chuàng)設計實踐能力，搭建專業(yè)指導與創(chuàng)意轉化的橋梁，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院于10 月 15 日在福船園藝新樓八樓舉辦校園文創(chuàng)作品專題指導活動。本次活動特邀福建幼兒師范高等?？茖W校文創(chuàng)設計專業(yè)兩位資深導師到校，以 “一對一精準輔導” 形式為學生答疑，共有 93 名攜帶原創(chuàng)設計方案的學生參加。
指導過程中，兩位導師以 “文化元素轉化” 與 “設計落地性” 為核心，圍繞三大方向開展細致指導。一是船政文化與校園文化的特色元素提煉方法；二是文化元素與文創(chuàng)產品的融合路徑及創(chuàng)意思維拓展；三是實用性與藝術性的平衡技巧。此外，導師還針對學生設計作品中存在的具體問題，提出了針對性的優(yōu)化建議。
經過導師的悉心點撥，學生理清了設計思路、優(yōu)化了作品細節(jié)，增強了文創(chuàng)設計的信心與動力。此次活動為我校學生文創(chuàng)實踐提供了精準助力，進一步推動了校園文化與文創(chuàng)設計的深度融合。
編輯：沈培輝
審核：王登清
復核：林 霞
