為貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，推動實施《福建船政交通職業(yè)學院學生技能提升三年行動方案》，持續(xù)深化職業(yè)教育產教融合，革新人才培養(yǎng)理念，提升育人質量，學院于12月13日在行政樓六樓學術報告廳舉行2024年“說專業(yè)群”“說專業(yè)”活動，學院副院長陳艷紅、相關部門長、二級學院院長、副院長以及教研室主任參加活動。

      活動第一部分是“說專業(yè)群”，由航海學院、安全與環(huán)境學院、汽車學院的三位院領導分別對各自學院的《專業(yè)群需求調研與分析報告》進行了匯報。他們分別從專業(yè)群服務的相關產業(yè)領域發(fā)展現(xiàn)狀、專業(yè)群服務的相關產業(yè)領域高技能人才供需情況、專業(yè)群服務的相關產業(yè)領域技術服務供需情況、專業(yè)群人才培養(yǎng)可行性分析等幾個方面進行了全面的分析與總結，有針對性地提出今后專業(yè)建設定位、人才培養(yǎng)目標及辦學改革思路，為“新雙高”建設和專業(yè)群高質量建設打好基礎。

      活動第二部分是“說專業(yè)”，挑選了“國際游輪乘務管理”“環(huán)境工程技術”“建筑工程技術”等12個專業(yè)，圍繞如何提升學生就業(yè)滿意度，查擺專業(yè)建設中存在的短板與不足，明確攻堅補齊的方向，探尋優(yōu)化路徑，促進專業(yè)高水平建設，以高水平的人才培養(yǎng)促進學生高質量的就業(yè)。

      陳艷紅副院長作總結性發(fā)言，她強調本次活動是提高我院專業(yè)建設水平和促進“新雙高”建設的又一次積極的探索，并期望以此為契機，強化學院辦學水平。同時要求各二級學院利用期末和寒假這段時間，組織精干力量，下到企業(yè)，跟崗調研挖掘企業(yè)需求，完成《專業(yè)群需求調研與分析報告》，校企攜手畫好專業(yè)群能力圖譜；并要求各專業(yè)帶頭人和教研室主任在日常教研過程中，探索創(chuàng)新育人模式，深耕“五金”建設，為推動學院專業(yè)內涵建設和教育事業(yè)高質量發(fā)展貢獻核心力量。

教務處